AUTORES: Grupo TIC-ZA (Ángélica Ricaurte Avendaño, Nelson Gómez arenas y Paulo Andrés Arias Esguerra).
TÍTULO: "NUESTRO PROYECTO SE LLAMA...."
ESTRATEGIA DIDÁCTICA: Aprendizaje basado en proyectos.
PERFIL DEL PÚBLICO: Estudiantes de pregrado que coinciden en una asignatura electiva o complementaria.
TIPO DE FORMACIÓN: Técnica, Tecnológica o Profesional.
TEMAS A DESARROLLAR:
- El uso de las Tecnologías de Información y Comunicación en un campo del conocimiento en el cual se aplique.
- Herramientas de comunicación virtual con uso académico.
- Investigación formativa.
OBJETIVOS
- Medir el aprendizaje adquirido sobre las Tecnologías de Información y Comunicación, de acuerdo al proyecto que realizan en equipo.
- Realizar interacciones y búsquedas en la red que le permitan adquirir mayor conocimiento de su propuesta de trabajo.
COMPETENCIAS
- Planificar el trabajo con el equipo establecido, teniendo en cuenta los objetivos planteados.
- Procesar la información relacionada con el proyecto, teniendo como referencia el campo de aplicación.
- Establecer la interrelación de las diferentes TIC de aplicación en el proyecto.
- Aplicar los recursos informáticos TIC para lograr los objetivos propuestos.
2. ANTECEDENTES DE LA ACTIVIDAD
Al inicio del semestre realizaron actividades como:
- Selección libre y espontánea de su grupo de trabajo de 3 estudiantes que pertenecen a un programa de formación diferente.
- Selección del tema a investigar de acuerdo a una lista propuesta por el profesor o la presentación de un tema de su interés que tuviera relación con Tecnologías de Información y Comunicación TIC.
- Cada integrante de manera individual realiza consultas sobre el tema que seleccionó el grupo que amplié su conocimiento.
- El grupo de trabajo realiza un chat académico en el cual cada uno juega un rol diferente y resuelven allí: los objetivos del tema que van a trabajar, los posibles beneficiarios con ese nuevo conocimiento, la presentación del tema y la problemática que se le puede abordar.
